0013244363
Đang online:	71
Hôm nay :	10,369
Hôm qua :	13,723
Tuần này :	55,914
Tuần trước :	114,651
Tháng này :	502,877
Tháng trước:	607,212

Kế hoạch giáo dục tháng 12- Nhà trẻ D4

Chủ nhật, 6/12/2020, 04:44 , Lượt đọc : 711 Chia sẻ tin bài

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 12 - LỨA TUỔI NHÀ TRẺ 24-36 THÁNG - LỚP NT D4
Tên giáo viên: Tạ Thị Quỳnh Anh

Thời gian/hoạt động		Tuần 1 Từ 30/11 đến 05/12	Tuần 2 Từ 07/12 đến 12/12	Tuần 3 Từ 14/12 đến 19/12	Tuần 4 Từ 21/12 đến 26/12	Tuần 5 Từ 28/12 đến 02/01	Mục tiêu thực hiện
Đón trẻ		- Đo thân nhiệt và sát khuẩn tay cho trẻ trước khi vào lớp. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, của trẻ (về sức khỏe, ăn uống, về tâm lý của trẻ, thói quen của trẻ). - Tập cho trẻ thói quen chào hỏi lễ phép khi đến lớp. - Cho trẻ chơi xếp nhà, gắn hoa. - Xem ảnh về bản thân, gia đình của mình và các bạn. - Trò chuyện với trẻ về bản thân + Con tên là gi? + Con là bạn trai hay bạn gái ? - Trò chuyện với trẻ về gia đình và những người thân yêu. + Ở nhà con thích làm gì? + Ở nhà con có làm gì giúp mẹ không? + Con đã giúp đỡ mẹ những gì? - Xem ảnh về bản thân, gia đình của mình và các bạn. (MT31)					MT31
Thể dục sáng		* Khởi động : Đi vòng tròn kết hợp các động tác theo nhạc “Bài tập thể dục” Trọng động: Tập các động tác với quả bông nhạc bài “Cả nhà thương nhau” - Hô hấp: Hai tay khom trước miệng và thổi mạnh sang bên trái và bên phải theo cô. - Tay: Hai tay giơ lên cao và hạ xuống. - Thân: Hai tay chống hông quay người sang hai bên. - Chân: Hai tay chống hông lần lượt đưa chân ra trước. - Bật: Bật tại chỗ. Hồi tĩnh: Cô và trẻ hít thở nhẹ nhàng.
Chơi - tập có chủ định	T2	Làm quen văn học Thơ: Mẹ và con	Làm quen văn học Truyện: Vịt con lông vàng	Làm quen văn học Thơ: Bé tập giúp mẹ	Làm quen văn học Truyện: Thỏ con không vâng lời	Làm quen văn học Thơ: Yêu mẹ	MT18, MT21
	T3	Hoạt động nhận biết NBTN: Gia đình của bé. (MT18)	Hoạt động nhận biết NBTN: Bé kể về mẹ mình	Hoạt động nhận biết Ở nhà bé làm việc gì?	Hoạt động nhận biết Noel vui vẻ	Hoạt động nhận biết Nhà bé có những đồ dùng gì?
	T4	Vận động VĐCB: Đi bước qua vật cản. TCVĐ: Bát bướm.	Vận động VĐCB: Bật qua vạch kẻ. TCVĐ: Ô tô và chim sẻ	Vận động VĐCB: Tung bắt bóng bằng hai tay TCVĐ: Bóng tròn to	Vận động TCVĐ: Đi trong đường ngoằn ngoèo TCVĐ: Lăn bóng	Vận động VĐCB: Bò trong đường hẹp TCVĐ: Nu na nu nống
	T5	Âm nhạc Dạy hát:Mẹ yêu không nào. VĐTN: Tập tầm vông.	Âm nhạc Nghe hát: Chỉ có một trên đời TCÂN: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ	Âm nhạc Dạy hát:: Cháu yêu bà Nghe hát: Múa cho mẹ xem	Âm nhạc Dạy VĐMH: Cháu yêu bà TCÂN: Ai nhanh nhất	Âm nhạc Nghe hát: Cả nhà thương nhau TCVĐ: Chuông kêu ở đâu
	T6	Hoạt động tạo hình Vẽ đường về nhà	Hoạt động nhận biết NBPB: Nhận biết màu đỏ, vàng	Hoạt động tạo hình Tô màu cây thông Noel	Hoạt động nhận biết - Nhận biết phân biệt màu xanh, đỏ, vàng (MT21)	Hoạt động tạo hình Dán ngôi nhà của bé
	T7	Ôn tập NBTN: Gia đình của bé.	Ôn tập VĐCB: Bật qua vạch kẻ. TCVĐ: Ô tô và chim sẻ	Ôn tập Thơ: Bé tập giúp mẹ	Ôn tập Tạo hình Tô màu cây thông Noel	Ôn tập HĐNB: (NBPB) Nhận biết ba màu xanh, đỏ, vàng
Hoạt động ngoài trời		- Quan sát: Thời tiết mùa đông, Đồ chơi, Dàn gấc, Khu nhà bếp, Giàn mướp, Cây bưởi, Vườn rau cải, Thăm quan góc chợ quê, Cây quất, Phòng múa, Thăm quan phòng vi tính, Vườn rau muống, Cây rau chùm ngây... - TCVĐ: Trời nắng trời mưa, Lộn cầu vồng, Gieo hạt, Thổi bóng, Bóng tròn to, Ôtô và chim sẻ, Cáo và thỏ, Thỏ tìm chuồng, Gà vào vườn rau, dung dăng dung dẻ, Bóng bay xanh, cây cảo cỏ thấp... - Chơi tự do: Chơi với lá, Chơi vẽ phấn, Chơi với bóng, Chơi với dải lụa, chơi với đồ chơi ngoài trời, Nhặt lá cây
Chơi tập ở các góc		Góc trọng tâm: Bé chơi với búp bê (T1); Hoạt động với đồ vật (T2), Bé chơi với hình và màu(T3), Góc sách truyện (T4) Góc vận động: + Vận động tinh: Thả hạt theo màu, tập vo giấy, chơi với đất nặn. + Xâu vòng màu đỏ, xâu hoa, khâu các con vật, thả vòng + Chơi theo ý thích các trò chơi: Dung dăng dung dẻ, Gieo hạt, Lăn bóng, Mèo đuổi chuột. + Bài tập phát triển tâm vận động: Đu quay * Góc hoạt động với đồ vật: Rèn cho trẻ kỹ năng xếp chồng (xếp nhà), xếp cạnh (xếp đường đi), xếp bàn * Góc bé chơi với búp bê: Xúc cho em ăn, ru bé ngủ, hát cho bé nghe, xếp quận áo cho em bé, chơi với đồ chơi nấu ăn. * Góc bé chơi với hình và màu : - Chơi màu nước : In bàn tay - Di màu đồ chơi bé thích, dán những bông hoa đẹp, quả bóng - Chơi với đất nặn: Bóp, nhào đất Góc sách : + Xem truyện tranh, truyện có hình ảnh về gia đình + Xem tranh truyện: Chú gấu con ngoan; Sách về gia đình + Xem ảnh các bạn trong lớp, gia đình và bản thân + Chơi trò chơi: Bỏ vào lấy ra các khối hình Hoạt động chơi:* + Nghe và thực hiện được một số yêu cầu của cô giáo: VD: Cất đồ chơi sau chơi, bê ghế, vứt rác vào thùng rác.... (MT23)					MT23
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh		- Luyện tập đi vệ sinh đúng nơi quy định - Thực hiện các thói quen văn minh trong khi ăn ngủ. - Biết tên món ăn hàng ngày và lợi ích món ăn.
Chơi - tập buổi chiều		- Rèn trẻ: tự xúc cơm ăn, nhặt cơm rơi vãi vào đĩa, đi dép. - Rèn trẻ: năng nhận biết màu, vàng, xanh, đỏ, chơi trò chơi “Thổi bóng”, chơi trò chơi “Gà vào vườn rau”, chơi trò chơi đoán tên các bộ phận trên cơ thể, chơi trò chơi “Con bọ dừa”, chơi bế em - Hướng dẫn trẻ: xâu vòng tặng mẹ, di màu cây thông Noel - Cô và trẻ cùng đọc thơ "Yêu mẹ", “Giúp mẹ”, nghe cô kể truyện. - Liên hoan văn nghệ. - Trò chuyện về người thân của trẻ (MT24) - Dạy trẻ khi nào phải đội mũ, mặc áo phù hợp với thời tiết (MT12) - Dạy trẻ nhận biết một số vật dụng nguy hiểm: Cây nước nóng, bếp ga, dao, kéo (MT13)					MT24, MT12, MT13
Chủ đề - Sự kiện		Tuần 1 : Ngôi nhà thân yêu	Tuần 2 : Mẹ và những người thân yêu	Tuần 3 : Bé làm những việc gì?	Tuần 4 : Bé vui đón Noel	Tuần 5: Nhà bé có những đồ dùng gì?
Đánh giá KQ thực hiện		ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU * HPCM đã duyệt kế hoạch ngày 25/11/2020

Tin cùng chuyên mục

Hoạt động chắp ghép các hình học để tạo thành các hình mới của các bạn nhỏ lớp MGB C2 và C3

20/7/2026Hoạt động chuyên mônHôm nay, các bé được tham gia hoạt động ôn nhận biết các hình cơ bản như hình tròn, hình vuông, hình tam giác và hình chữ nhật. Thông qua các trò chơi và hoạt động trải nghiệm, trẻ đã nhận biết, gọi đúng tên và phân biệt được đặc điểm của từng hình. Sau phần ôn luyện, các bé đã phát huy trí tưởng tượng và sự sáng tạo khi sử dụng các hình để chắp ghép thành những bức tranh theo ý thích. Từ những hình đơn giản, các con đã tạo nên những ngôi nhà, cây cối, bông hoa, con vật và nhiều hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu. Hoạt động không chỉ giúp trẻ củng cố kiến thức về các hình học mà còn rèn luyện khả năng quan sát, tư duy, sự khéo léo của đôi tay và nuôi dưỡng óc sáng tạo. Mỗi sản phẩm đều là thành quả đáng tự hào, thể hiện sự cố gắng và trí tưởng tượng phong phú của các bé. Dưới đây là một số hình ảnh:

Hoạt động tạo hình tô màu bập bênh của các bé lớp MGB C2 và C3
19/7/2026Hoạt động chuyên mônTrong hoạt động tạo hình hôm nay, các bé lớp C2 và C3 đã cùng nhau tô màu bập bênh hình gà con thật đáng yêu. Với đôi bàn tay khéo léo, các con lựa chọn màu sắc, tô cẩn thận và cố gắng không lem ra ngoài đường viền. Hoạt động không chỉ giúp trẻ rèn luyện kỹ năng cầm bút, phối hợp tay – mắt và phát triển sự khéo léo, mà còn kích thích khả năng quan sát, óc sáng tạo và cảm nhận về màu sắc. Mỗi sản phẩm đều mang dấu ấn riêng, thể hiện sự hồn nhiên và sáng tạo của các con. Dưới đây là một số hình ảnh:
Hoạt động trang trí khung ảnh của các bé lớp MGB C2 và C3
19/7/2026Hoạt động chuyên mônTrong hoạt động tạo hình, các bé đã hào hứng tham gia trang trí khung ảnh bằng nhiều nguyên vật liệu và màu sắc khác nhau. Với đôi bàn tay khéo léo cùng trí tưởng tượng phong phú, mỗi bạn nhỏ đã tạo nên những chiếc khung ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu và mang đậm dấu ấn cá nhân. Hoạt động không chỉ giúp trẻ phát triển sự khéo léo, óc sáng tạo và khả năng thẩm mỹ mà còn mang đến cho các con niềm vui, sự tự tin khi hoàn thành sản phẩm của mình. Mỗi khung ảnh là một tác phẩm nhỏ, lưu giữ những khoảnh khắc đẹp và ý nghĩa của tuổi thơ. Dưới đây là một số hình ảnh:
Hoạt động góc của các bé lớp MGB C2 và C3
19/7/2026Hoạt động chuyên mônHoạt động góc là khoảng thời gian các bé lớp C2 và C3 được học mà chơi, chơi mà học trong môi trường vui tươi, sáng tạo. Các con hào hứng tham gia các góc xây dựng, phân vai, nghệ thuật, học tập… với nhiều hoạt động phong phú, giúp phát triển tư duy, kỹ năng giao tiếp, khả năng hợp tác và tính tự lập. Thông qua mỗi góc chơi, các bé được khám phá, trải nghiệm, thể hiện sự sáng tạo và hình thành nhiều kỹ năng cần thiết. Mỗi ngày đến trường là một ngày vui với thật nhiều tiếng cười và những trải nghiệm bổ ích. Dưới đây là một số hình ảnh:
Kế hoạch giáo dục tháng 7 lớp nhà trẻ D1
18/7/2026Hoạt động chuyên môn